2. Dinas Kesehatan Propinsi Bali. Profil Kesehatan Propinsi Bali 2017 [Internet]. Denpasar; 2018. Available from: https://www.diskes.baliprov.go.id/download/profil-kesehatan-provinsi-bali-tahun-2017/
3. Situmorang MH, Pujiyanto P. Faktor–Faktor yang Mempengaruhi Kunjungan Nifas Lengkap di Indonesia: Analisis Lanjut Data Riskesdas 2018. J Ilm Kesehat Masy Media Komun Komunitas Kesehat Masy. 2021;13(2):78–86.
4. Subekti A. Analisis Kebutuhan Dan Pencarian Informasi Ibu Dengan Kelahiran Anak Pertama Periode Postpartum: Studi Kasus Whatsapp Group Zona Mama. Baca J Dokumentasi Dan Inf. 2019;40(2):159.
5. Dianti DN, Kurniawati A, Zein NQA, Oktavia R. Penerapan Aplikasi Nifasku Berpengaruh Terhadap Pengetahuan Ibu Mengenai Perawatan Masa Nifas Dan Bayi Baru Lahir. J Kebidanan Malahayati. 2021;7(4):780–4.
6. Chua JYX, Shorey S. Effectiveness of mobile application-based perinatal interventions in improving parenting outcomes: A systematic review. Midwifery [Internet]. 2022;114:103457. Available from: https://doi.org/10.1016/j.midw.2022.103457
7. Masrul M. Profil kepemilikan dan tingkat pengetahuan ibu-ibu tentang buku kia di Kabupaten Padang Pariaman. Maj Kedokt Andalas. 2019;42(2):50.
8. Kementerian Kesehatan RI. Petunjuk teknis penggunaan buku KIA. II. Jakarta: Kemenkes RI; 2016.
9. Kementerian Kesehatan RI. Pedoman Bagi Ibu Hami, Ibu Nifas dan Bayi Baru Lahir Selama Social Distancing. Jakarta: Kemenkes RI; 2020.
10. Mahayati NMD. Pengalaman Ibu Balita Menggunakan Buku Kesehatan Ibu Dan Anak Dalam Pemantauan Tumbuh Kembang Balitadi Kota Denpasar. J Ilm Rekam Medis dan Inf Kesehat. 2017;1(7):30–8.
11. Nurhayati E. Deskripsi Pengetahuan Ibu Nifas Dalam Pemanfaatan Buku Kesehatan Ibu Dan Anak (KIA) Desa Cimaja Kecamatan Luragung Kabupaten Kuningan. J Ilm Dozen Glob [Internet]. 2021;2(1):35–44. Available from: http://www.dozenglobalindo.com/jurnal/index.php/jdg/article/view/25
12. Noviyanti NI, Gusrian G. Kepatuhan Ibu Nifas Dalam Pemanfaatan Buku KIA Terhadap Pencegahan Komplikasi Masa Nifas Di Kota TarakanKepatuhan Ibu Nifas Dalam Pemanfaatan Buku KIA Terhadap Pencegahan Komplikasi Masa Nifas Di Kota Tarakan. J Issues Midwifery. 2021;5(2):77–86.
13. Donsu A, Tombokan SG, Montolalu A. Hubungan Pendidikan Dan Pengetahuan Ibu Hamil Dengan Penggunaan Buku Kesehatan Ibu Dan Anak (KIA). J Ilm Bidan [Internet]. 2016;4(2):21–8. Available from: https://ejurnal.poltekkes-manado.ac.id/index.php/jidan/article/view/634
14. Analia Kunang, Cynthia Puspariny. Efektifitas Pemanfaatan Buku Kia Terhadap Pengetahuan Ibu Nifas Tentang Tanda Bahaya Masa Nifas. Bina Gener J Kesehat. 2020;12(1):64–8.
15. Yudianti I, Kusmiwiyati A, Rahayu P. Pengetahuan Ibu Tentang Materi Perawatan Masa Nifas Dalam Buku Kia Dengan Keteraturan Kunjungan Nifas. J Kebidanan dan Kesehat Tradis. 2017;2(2):71–8.
16. Atik NS, Wandal NY. Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu Nifas Dengan Perilaku Kunjungan Nifas Di Puskesmas Kaliwungu. J Ilm Kesehat Ar-Rum. 2018;4:17–26.
17. Rahmawati L, Ningsih MP. Pengaruh Penggunaan Paket Mantap Asi Terhadap Asi Eksklusif the Effect of Health Promotion Using the Mantap Asi Package on Mothers ’ Knowledge and Motivation To Breastfeed To Succeed in Exclusive Breastfeeding. 2021;8:79–90.
18. Linda I. Penyuluhan Metode Video Lebih Efektif Dibanding Metode Leaflet Dalam Meningkatkan Pengetahuan Ibu Tentang Perawatan Payudara Pada Masa Nifas. J Chem Inf Model. 2018;8(1):1–5.
19. Arbi A, Liana I. Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Peran Petugas Kesehatan Dalam Pengawasan Masa Nifas Di Puskesmas Kuta Cot Glie Aceh Besar. Bahana J Public Heal. 2019;3(2):71–5.
20. Sistiarani C, Gamelia E, Sari DUP. Fungsi Pemanfaatan Buku KIA terhadap Pengetahuan Kesehatan Ibu dan Anak pada Ibu. Kesmas Natl Public Heal J. 2014;8(8):353.
21. Widiastuti YP. Identifikasi Tingkat Pengetahuan Ibu Menyusui Tentang Upaya Untuk Meningkatkan Kesehatan Dan Produksi Asi Selama Pandemi. J Keperawatan dan Kesehat Masy Cendekia Utama. 2021;10(3):234.
22. Putri AAD, Naim S. Determinan Pemberian ASI Eksklusif: Analisis Data Sekunder Survei Demogarfi dan Kesehatan 2017. Amerta Nutr [Internet]. 2021;5(3):284–91. Available from: https://e-journal.unair.ac.id/AMNT/article/view/21457
23. Aisyah RP, Wahyono B. Mutu Pelayanan Kesehatan Setelah Persalinan yang Berhubungan dengan Kepuasan Pelayanan Ibu Nifas. Indones J Public Heal Nutr. 2021;1(2):282–90.
24. Kementerian Kesehatan RI. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2019 Tentang Penyelenggaraan Pelayanan Telemedicine Antar Fasilitas Pelayanan Kesehatan. 20, 2019.
25. Widiawati S, Puspita M, Lestari RD. Pengaruh Telenursing Terhadap Pengetahuan Ibu Tentang Perawatan Nifas. JJurnal Endur Kaji Ilm Probl Kesehat [Internet]. 2020;5(2):305–12. Available from: http://ejournal.lldikti10.id/index.php/endurance/article/view/v5i2-5213
26. Seo JM, Kim SJ, Na H, Kim JH, Lee H. Effectiveness of a Mobile Application for Postpartum Depression Self-Management: Evidence from a Randomised Controlled Trial in South Korea. Healthc. 2022;10(11).
- Abstract viewed - 999 times
- PDF downloaded - 824 times
Downloads
Affiliations
Ni Made Dwi Mahayati
Poltekkes Kemenkes Denpasar
I Gusti Agung Ayu Novya Dewi
Jurusan Kebidanan Politeknik Kesehatan Kemenkes Denpasar
Ni Komang Erny Astiti
Jurusan Kebidanan Politeknik Kesehatan Kemenkes Denpasar
How to Cite
Analisis Kebutuhan Pengembangan Aplikasi Edukasi Pada Masa Nifas
Vol 14 No 1 (2023): Jurnal Kesehatan Terpadu (Integrated Health Journal) Mei 2023
Submitted: Apr 19, 2022
Published: Jun 27, 2023
Abstract
The puerperal period is accompanied by various changes, can be physiological or pathological, that can minimized by providing effective information for mothers. Currently, the dissemination of information is practically through mobile applications. The purpose of this study was to analyze the needs for the development of educational applications for postpartum care. The mixed method research was conducted with respondent was 65 postpartum women and 3 midwives using purposive sampling technique. The research instrument was a questionnaire and an interview guide. Data analysis used univariate and qualitative analysis. The results showed that the use of MCH Handbooks was mostly good (67.69%), educational media were mostly MCH books (44.74%), the most education was exclusive breastfeeding (96.92%), the least education is physical exercise during the postpartum (63.08%). Analysis show that the most needed information is information about exclusive breastfeeding (81.54%) and the need for educational media other than MCH books (84.62%). Qualitative results indicate that online postpartum information media needed by respondents beside the MCH book currently used. Midwives should develop innovative educational media so that higher quality postpartum care can be provided.